Le théâtre d’improvisation permet d’acquérir des techniques pour désinhiber l’expression verbale et corporelle, pour savoir lâcher prise sur le stress provoqué par l’anticipation, sur son image en public. Il permet de laisser son action évoluer de manière à la fois imaginative et construite en dehors de tout jugement ou refus. Une belle mise en conditions pour préparer un oral de DNB par exemple, pour prendre davantage d’assurance dans ses postures quotidiennes, ou encore pour enrichir sa culture générale. Cette activité se situe dans le prolongement de l'action autour de l'estime de soi et dans le cadre du parcours santé. Les élèves volontaires participent dans un environnement de non-jugement à des jeux autour de l’expression théâtrale, le positionnement dans l’espace, la créativité, la posture, l’expression des émotions… L’activité ludique permet un réel lâcher-prise.

Pour les 3èmes du collège de Monsols et les 4èmes du collèges de Lamure.

• Pendant des heures aménagées par les professeurs concernés
• 3 séances sur une prériode donnée

Adhésion des collèges à VHB, participation rendue obligatoire par l'équipe éducative concernée.

Accès libre

6 séances d’atelier autour de l’estime de soi. Jeux et utilisation d’outils visant à développer la connaissance de soi, la confiance en soi, à apprendre à gérer ses émotions, à mieux communiquer.
La formation donne lieu à une attestation de participation décrivant les compétences de base acquises pendant les sessions. Les compétences développées à cette occasion représentent pour tout un chacun un enjeu reconnu scientifiquement comme contribuant de manière significative à la réussite aussi bien sociale que scolaire ou professionnelle.
Un atelier autour d'une initiation à l'éducation émotionnelle à partir d'activités ludiques et de jeux de rôle se déroule une fois par trimestre en demi-groupe. La session se déroule sur l'année entière dans le cadre du parcours citoyen et santé mentale.

Pour tous les 4èmes

2 fois par trimestre sur des temps d’étude.
Une première séance obligatoire de découverte et un engagement volontaire pour les 5 séances restantes.

Collège de Monsols

Adhésion facultative 5€/pers/an
Télécharger la fiche d'adhésion

2 séances obligatoires pour le niveau entier et autorisation parentale à remplir ensuite.

6 séances d’atelier autour de l’estime de soi. Jeux et utilisation d’outils visant à développer la connaissance de soi, la confiance en soi, à apprendre à gérer ses émotions, à mieux communiquer.
La formation donne lieu à une attestation de participation décrivant les compétences de base acquises pendant les sessions. Les compétences développées à cette occasion représentent pour tout un chacun un enjeu reconnu scientifiquement comme contribuant de manière significative à la réussite aussi bien sociale que scolaire ou professionnelle.
Un atelier autour d'une initiation à l'éducation émotionnelle à partir d'activités ludiques et de jeux de rôle se déroule une fois par trimestre en demi-groupe. La session se déroule sur l'année entière dans le cadre du parcours santé et du dispositif ABMA (Aller Bien pour Mieux Apprendre).

Tout le niveau de 5ème

Pendant des heures d'études rendues obligatoire par le collège.

Collège de Lamure

Ahésion du collège à VHB

Présence obligatoire

Club jeux de société géré en autonomie par les élèves. Un atelier jeu ouvert à tous les élèves, autour de jeux de société adaptés à leur âge, dans une ambiance conviviale et détendue inscrite dans un objectif éducatif. La participation est libre et volontaire. L’atelier jeu a vu le jour dans les années 2010. C’est l’occasion pour les ados de se retrouver autour du plaisir du jouer, d’avoir leur lieu privilégié et de se responsabiliser.

Ouvert à tous les élèves volontaires de la 6ème à la 3ème.

Pendant la pause méridienne une fois par semaine.

Collège de Monsols

Participation de 2 € auprès de Natacha lors des 1ères séances programmées. (les cotisations servent à enrichir le stock de jeux du club chaque année).

Auprès de Natacha tout au long de l'année pendant les séances.